Цели.

1. в ходе изготовления прибора обучающиеся вспомнят особенности электризации тел;

2. способствовать развитию познавательного интереса обучающихся к предмету;

3.в ходе работы над поделкой способствовать воспитанию у обучающихся таких качеств как самостоятельность, терпение, аккуратность.

Теоретический материал.

Электроскоп – прибор, который позволяет определить наличие электрического заряда на теле. В основе работы электроскопа лежит явление электризации. Электризация – это явление существования, движения и взаимодействия заряженных тел. Из курса физики вы знаете, разноименно заряженные тела притягиваются, а одноименно заряженные взаимно отталкиваются друг от друга. В электроскопе такими телами являются лепестки, сделанные из фольги.

Вы можете легко изготовить этот прибор на занятиях кружка или в домашних условиях. Для этого вам понадобится: стеклянная банка, проволока или гвоздь, тонкая фольга, проволока, крышка.

Порядок работы.

1. Берем стеклянную банку, проволоку, фольгу. Вырезаем из фольги лепестки. 

2. В пластиковой или металлической крышке банки проделываем отверстие по центру для проволоки или гвоздя. Вставляем проволоку или гвоздь в крышку и приматываем к нему лепестки фольги. Банку закрываем крышкой. Прибор готов.

Вот такие приборы сделали ученики 8 класса.

Учащиеся всегда с большим интересом проверяют работоспособность своего «изобретения». Листочки отталкиваются – все получилось правильно!